Gerontologia

R$150,00

Promovendo a saúde, longevidade e inclusão do público da terceira idade.

A pós-graduação em Gerontologia – com perfil interdisciplinar – visa capacitar profissionais de diversos campos do saber científico e qualificar sua intervenção em Gerontologia e Geriatria, com o propósito de desenvolver a assistência correta e humanizada dos idosos e promover a qualidade de vida, longevidade, saúde, bem-estar  e inclusão desse público (em ambiente hospitalar, home care e outros espaços).

  • 100% presencial

  • Autorizado pelo MEC

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Descrição

Público-Alvo
Profissionais de nível superior em Enfermagem, Medicina, Assistência Social, Fisioterapia, Psicologia, Terapia Ocupacional, Fonoaudiologia, Biologia e afins.
Material Didático
Enviado por e-mail pelo professor de cada módulo.
Certificado
Emitido pela Instituição de Ensino Superior após a conclusão e aprovação no curso.
Carga Horária
360 horas/18 meses (curso presencial)

Perguntas frequentes

– Preciso ter curso superior para fazer esta pós-graduação?
Sim. O aluno precisa ter curso superior completo para se inscrever no curso.

– Esta pós-graduação é autorizada pelo MEC?
Sim. Este curso é autorizado pelo MEC e segue todos os seus requisitos.

Ementa

Conceitos Básicos em Gerontologia e Geriatria (20h)

  • Noções elementares de conceitos (envelhecimento ativo, expectativa de vida, autonomia, independência, capacidade funcional e qualidade de vida)

Síndromes Geriátricas: Gigantes da Geriatria (20h)

  • Os pilares da geriatria (insuficiência cognitiva, incontinência urinária e fecal, instabilidade postural, imobilidade e latrogenia)

Geriatria e Gerontologia Preventivas (20h)

  • Níveis de prevenção – da primária à quaternária
  • Modificando os hábitos de vida
  • Sedentarismo
  • Tabagismo
  • Abuso de álcool
  • Obesidade

Avaliação Geriátrica Ampla – AGA (20h)

  • Importância da atuação interdisciplinar junto à pessoa idosa
  • Visão integral do idoso e da idosa
  • Abordagem holística

Metodologia de Pesquisa e Didática do Ensino Superior (20h)

  • Métodos e técnicas de pesquisa
  • Abordagens qualitativa e quantitativa
  • Conceituação de projeto de pesquisa e monografia
  • Modalidades de apresentação de trabalho científico

Bioética e Envelhecimento (20h)

  • Ética da vida
  • Terminalidade
  • Processo de Morrer
  • Testamento Vital

Biologia do Envelhecimento (20h)

  • Teorias Biológicas do envelhecimento
  • A influência da genética na longevidade
  • Fisiologia do envelhecimento dos principais sistemas do corpo humano

Fisioterapia Gerontológica (20h)

  • Avaliação Multidimensional do Idoso
  • Prevenção de quedas
  • Treino de marcha

Cuidados de Enfermagem aos Idosos e Idosas – Cuidadores e Familiares (20h)

  • A tarefa de cuidar dos idosos e idosas
  • O estresse do cuidador
  • Cuidador formal e informal
  • Importância da família no cuidado aos idosos e idosas

Saúde Mental do Idoso e da Idosa (20h)

  • Alterações neurocognitivas próprias do envelhecimento
  • Depressão e ansiedade
  • Delirium
  • Avaliação da perda da memória do idoso
  • Demência da Doença de Alzheimer
  • Outras demências

Envelhecimento e Políticas Públicas (20h)

  • A Pessoa Idosa como sujeito de direitos sociais
  • Diretrizes e desafios da Política Nacional do Idoso – PNI
  • O que mudou na vida das pessoas idosas com a Estatuto do Idoso?

Atividade Física Para o Idoso e a Idosa (20h)

  • Definição de atividade física e exercício físico
  • Programas de atividades físicas, orientação e/ou prescrição de exercício para idosos
  • Análise e identificação da motricidade humana em relação às necessidades e limitações dos Idosos e Idosas

Gerontologia Educacional (20h)

  • Estudo e a prática de tarefas de ensino dirigidas à/sobre a pessoa idosa
  • Introdução e desenvolvimento de conceitos em Gerontogagia ou Gerontologia Educacional, Envelhecimento e Aprendizagem
  • Educação da sociedade em relação ao processo de envelhecimento e suas implicações

Terapia Ocupacional na Velhice (20h)

  • A importância da Terapia Ocupacional para a saúde física-psicológica e social da pessoa idosa
  • Tipos de terapias ocupacionais no envelhecimento

Aspectos Psicológicos do Idoso e da Idosa (20h)

  • Papel do psicólogo/a na atuação gerontológica
  • Projetos de vida
  • Protagonismo do futuro, abordagens psicoterapêuticas para o idoso e a idosa

Cuidados Paliativos/Finitude (20h)

  • Sentimentos diante da morte
  • Habilidades dos profissionais de saúde, diante do retrocesso de morrer, medicina paliativa.

Contribuição da Fonoaudiologia para a Saúde dos Idosos (20h)

  • Importância da fonoaudiologia na prevenção e reabilitação de funções fonoaudiológicas na pessoa idosa

Nutrição e Qualidade de Vida no Envelhecimento (20h)

  • Importância da alimentação para o envelhecimento saudável e ativo
  • Alimentação e manutenção de saúde

Corpo docente

Supervisor

Marcos Paulo Schlinz
Enfermeiro Intensivista Titulado ABENTI/AMIB
Formado em Enfermagem há 13 anos, sou apaixonado pelo trabalho de enfermeiro intensivista. Foi esse amor que me fez realizar uma especialização em UTI e compartilhar esse conhecimento como Supervisor de Ensino do IESPE/ UniRedentor e Diretor do BLS (Basic Life Support) pela AHA (American Heart Association). Além de atuar desde a formatura como enfermeiro do CTI Geral de Adultos da Santa Casa/JF, uma grande escola profissional e de vida, hoje sou membro da diretoria do Departamento de Enfermagem da AMIB (Associação de Medicina Intensiva Brasileira) e da diretoria da ABENTI (Associação Brasileira de Enfermagem em Terapia Intensiva).

Coordenador

José Anísio Pitico
Assistente Social
Coordenador da Pós-Graduação em Gerontologia e Qualidade de Vida da FacRedentor no IESPE; Assistente Social; Mestre em Serviço Social (UFJF); Especialista em Gerontologia (SBGG); Especialista em Gestão Estratégia Pública; Integrante do Conselho Municipal dos Direitos da Pessoa Idosa

Professores

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